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各班同学:
为丰实校园文化生活,为开拓就业渠道奠定良好的基本素质,公共教研室决定在校第八届技能节期间开展如下活动,欢迎同学们踊跃参加。
一、普通话素质竞赛
(一)竞赛活动特点:
本活动把诗文吟诵与语音知识竞赛融为一体,穿插诙谐、幽默的观众情境对话,具有知识性、趣味性、艺术性的特点。
(二)竞赛内容、形式、步骤:
1、内容:包括配乐诗文朗诵与语音检测两项内容,语音检测含口试、笔试,竞赛其间穿插观众抢答内容。
2、方式、步骤:
(1)各班参赛选手应在参赛前两天,到负责赛事的老师处抽签决定配乐诗文朗诵比赛的先后顺序。比赛时各参赛选手按抽签先后顺序依次上台朗诵,每位选手朗诵时间应在三分钟之内,朗诵完后直接进行语音检测。
(2)语音检测以当场抽签选题的形式进行。语音检测笔试题为现场抽签现场作答,每位选手答题时间不长于两分钟。语音检测口试题题号与笔试题题号一致,内容以“绕口令”为主,每位选手可绕两遍,以第二遍为准。口试题准备时间不长于三十秒。
(3)评分标准实行百分制,诗文朗诵与语音检测各占百分之五十,取评委的平均分作为该选手的总得分。
(4)备观众抢答题数题,题型以简洁幽默、诙谐有趣的情景对话为主,穿插在竞赛中,以调节场上气氛。
(三)竞赛活动时间、地点、参加人选(含主持人、评委等)
参赛者:首山校区各班各推选一至两名选手参赛,幼儿教育专业可推选三人,经初赛后择优十五人参加决赛。
活动时间、地点、参加人选(含主持人、评委等)
预赛时间:
决赛时间:
地点 :首山校区多媒体教室一
决赛观众:各班选定三个代表作为观众,二十二个班级共计66人。
评委:由马文光、许秀如、张玲、翁秋菊、熊赟、陈烽、李以秀、余祈英等老师组成。
主持人:由一名举止大方,口齿清晰,语言表达能力及组织能力较强的老师或学生任主持人。
计分人:从学生会中选两位学生干部统计分数。
二、硬笔书法比赛
(一)比赛目的、意义:
为活跃校园文化艺术氛围,强化学生书写规范汉字,陶冶美好情操,培养审美能力,提高审美水平,加强素质教育,特组织本次比赛。
(二)比赛内容、方法、步骤:
1、比赛内容:硬笔书法现场竞赛比赛。
2、方法、步骤:
(1)每位选手完成比赛的时间限制为30分钟。
(2)书写内容:从以下几首诗词中任意抽取。
a. 宋 苏轼《念奴娇 赤壁怀古》 b. 宋 柳永《雨霖铃》
c. 毛泽东《沁园春 长沙》 d. 毛泽东《水调歌头 游泳》
(3)书写用品:学校统一发比赛用纸,比赛用笔由选手自行准备。
(4)评分标准:笔画准确、自然、美观、有力。(40%)
结构比例恰当,重心平稳。 (40%)
整体布局疏密合理。 (20%)
(三)竞赛活动时间、地点、参加人选(含主持人、评委等)
参赛者:本次比赛分选拔与决赛两个阶段,分别在首山、宦溪两个校区展开。
选拔赛:在
决赛:
1、决赛时间:首山校区:2 008年5月14日(星期三)下午
宦溪校区:2 008年5月15日(星期四)下午
2、决赛地点:宦溪校区:宦溪礼堂
首山校区:综合楼三层(07幼2、3班教室)
3、评委:由马文光、曾华斌、庄仲、郑健、许秀如、张玲、翁秋菊等老师组成。
以上各项比赛均将评出一等奖,二等奖,三等奖及优秀奖若干名,对获奖者颁发获奖证书,并给予物资上的奖励。优秀硬笔书法、手抄报及将交由技能节组委会在校技能节期间展出并收集装订成册。获奖选手奖品和奖状由组委会统一购买。
校公共教研室
二OO八年四月十日
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