2022年5月27日下午，语文教研组黄养生老师在21金融1班举行公开课教研活动。语文组及其他教研组共12位老师齐聚尚行楼200教室，共同观摩此次公开课。

    黄养生老师执教的课题是《短歌行》。黄老师课前进行了充分准备、精心设计，提前在“学习通”里上传预习材料并在课上考察了同学们的自主学习情况。课前即对字音字义进行了疏通，要求学生上传诗歌朗读音频，并对学生的朗读进行了纠正和指导。课中，黄老师以“忧”字为主线，围绕“忧什么”“为何忧”“如何忧”对曹操《短歌行》的内容和艺术特色进行了赏析，最后总结了诗歌鉴赏通常步骤，并布置了知识迁移作业。同时，黄老师在课中通过聆听诵读、全班齐读、师生共读等多个诵读环节，因声求气，让学生更好地感受曹操的志向与抱负。此外，黄老师综合运用抢答器、“学习通”随机选人等信息化工具，活跃了课堂气氛，调动了学生学习积极性。黄老师从中华优秀传统文化的传承、人才的重要性、新《职教法》的出台等角度，以润物细无声的方式，将课堂思政贯穿始终。

    公开课结束后，老师们围聚一起开展评课，听取黄养生老师对教学的构思、意图和教后反思。随后，老师们纷纷表达看法、点评解析，意见中肯，气氛热烈。大家表示今天的教研活动收获满满，是一次有意义的公开课。     “这次公开课是对自己教学能力的一次检验和考验，总体上较好地完成了预计目标。不足的地方是，觉得自己还是没有上出理想中的那种‘语文味’，为了完成各个环节，在短短的一课时内，没有留够给学生思考和发挥的时间，生成性课堂不足。”黄老师在公开课后表示，希望今后自己在教学中可以更从容，有的放矢，让语文课更有“语文味”，让学生更喜欢上语文课，在语文课上有更多收获。